Individueller Sprachunterricht
Niveaus & Didaktischer Ansatz
Fokus auf Qualität
Der Sprachunterricht orientiert sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) und umfasst die Sprachniveaus A1 bis C1.
Der Unterricht folgt klaren didaktischen Prinzipien und definierten Lernzielen.
Im Fokus stehen die zentralen Kompetenzbereiche:
Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben sowie Grammatik – stets mit dem Ziel, Sprache praktisch, verständlich und anwendbar zu vermitteln.
Der Unterricht ist strukturiert, gut vorbereitet und methodisch aufgebaut.
Jede Einheit baut gezielt auf vorherigen Lerninhalten auf und unterstützt nachhaltiges Lernen.
Ziel ist es, sprachliche Sicherheit aufzubauen und Lernende dazu zu befähigen, die Sprache im Alltag, im Studium oder im beruflichen Kontext aktiv anzuwenden.
Angebotene Sprachen
Expertise
Individueller Sprachunterricht wird in Deutsch, Englisch, Französisch sowie Spanisch angeboten.
Im Spanischunterricht wird sowohl Spanisch aus Spanien als auch aus Mexiko vermittelt – je nach Lernziel, persönlichem Bedarf oder beruflichem Kontext.
Der Unterricht richtet sich an Schülerinnen und Schüler, Erwachsene sowie Berufstätige und erfolgt im Einzelunterricht.
Inhalte, Lerntempo und Schwerpunkte werden an das jeweilige Sprachniveau, die Kompetenzbereiche sowie die individuellen Ziele angepasst.
Der Unterricht basiert auf pädagogischer Fachkompetenz und langjähriger Erfahrung im Sprachunterricht.
Die Planung erfolgt sorgfältig und zielgerichtet, um einen klaren Lernfortschritt und eine effektive Wissensvermittlung zu gewährleisten.
Individuelle Lernvoraussetzungen werden berücksichtigt und regelmäßig in die Unterrichtsgestaltung einbezogen.
